Alle effecten worden in beeld gebracht ten opzichte van een nulalternatief. Het nulalternatief is de meest realistische toekomst die zou ontstaan als LZK-scholen geen voedingszorg kunnen leveren. 7 1.3 Leeswijzer Hoofdstuk 2 brengt de huidige situatie rondom LZK-scholen in Nederland in kaart. De effecten van eten op school zijn in Hoofdstuk 3 beschreven. In Hoofdstuk 4 komt de kosten-batenanalyse aan de orde. Hoofdstuk 5 gaat kort in op de informatie die in de toekomst nodig is voor het opzetten van een volledige kosten-batenanalyse, en hoe deze verkregen kan worden. Pagina 12
Pagina 14Scoor meer met een online shop in uw PDF-en. Velen gingen u voor en publiceerden club bladen online.
429 Lees publicatie 124Home