Alle effecten worden in beeld gebracht ten opzichte van een nulalternatief. Het nulalternatief is de meest realistische toekomst die zou ontstaan als LZK-scholen geen voedingszorg kunnen leveren. 7 1.3 Leeswijzer Hoofdstuk 2 brengt de huidige situatie rondom LZK-scholen in Nederland in kaart. De effecten van eten op school zijn in Hoofdstuk 3 beschreven. In Hoofdstuk 4 komt de kosten-batenanalyse aan de orde. Hoofdstuk 5 gaat kort in op de informatie die in de toekomst nodig is voor het opzetten van een volledige kosten-batenanalyse, en hoe deze verkregen kan worden. Pagina 12

Pagina 14

Interactieve digitale brochure, deze catalogus of onderwijscatalogus is levensecht online geplaatst met Online Touch en bied het digitaal bladerbaar maken van web gidsen.

429 Lees publicatie 124Home